terça-feira, 21 de setembro de 2010
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domingo, 12 de setembro de 2010
quarta-feira, 1 de setembro de 2010
segunda-feira, 30 de agosto de 2010
quarta-feira, 25 de agosto de 2010
DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS E QUESTÕES AMBIENTAIS
VESTIBULAR 2010
1. (MACKENZIE)
Savana Brasileira
De acordo com os seus conhecimentos e as definições do Profº Aziz Ab’Saber, assinale a alternativa correta relativa ao domínio morfoclimático ilustrado.
a) Planaltos arenito-basálticos; clima semiárido e ocorrência de uma vegetação rasteira com predomínio de arbustos de baixo porte. Índices pluviométricos ínfimos durante todo o ano, apresentando duas estações bem definidas. Vegetação com dois extratos, arbustivo e arbóreo, definindo solo pobre, no horizonte A.
b) Relevo característico de planaltos e serras do Atlântico Leste-Sudeste, ou de escarpas que separam os planaltos das planícies litorâneas. Clima tropical úmido. Topografia de morros arredondados, modelados pelo intemperismo e pela erosão em estruturas cristalinas, devido às constantes chuvas locais.
c) Relevo tipicamente de planalto, com leves ondulações conhecidas de maneira popular como “coxilhas”, recobertas por uma vegetação herbácea conhecida como campos (árvores com folhas grossas e espinhosas).
d) Conhecido também como Domínio Tropical de chapadões florestados. O relevo é o grande elemento da paisagem. Sua vegetação original, floresta tropical, praticamente desapareceu. Com predomínio de epífitas e bromélias em toda a sua extensão, apresenta níveis pluviométricos bem distribuídos durante todo o ano.
e) Este domínio, que ocorre, principalmente, na região Centro-Oeste, também ocupa parte das regiões Norte, Nordeste e Sudeste. Caracterizado pelo clima tropical, possui solos pouco férteis, devido à sua acidez. Sua vegetação apresenta arbustos, com galhos retorcidos e raízes profundas. Possui uma estação seca e outra úmida.
2.(UFRGS) O sistema de alerta baseado em satélites do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) detectou 498 Km2 de desmatamentos na Amazônia Legal por corte raso ou degradação progressiva, em agosto de 2009. Desse total, 301 Km2 foram registrados no Pará.
A cada quinzena, os dados são enviados ao IBAMA, responsável pela fiscalização das áreas. O sistema indica tanto áreas de corte raso – quando os satélites detectam a completa retirada da floresta nativa – quanto áreas classificadas como degradação progressiva, que revelam o processo de desmatamento na região.
Adaptado de: www.inpe.br.
Considere as seguintes afirmações sobre o processo de exploração econômica da Amazônia e a questão ambiental.
I – A derrubada da floresta contribui para o aumento da precipitação na região amazônica.
II – A derrubada da floresta contribui para o avanço e a consolidação da caantiga.
III – A exploração econômica atual compromete a sustntabilidade da Floresta Amazônica.
Quais estão corretas?
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas III.
d) Apenas II e III.
e) I, II e III.
3. (UFG) Observe a figura.
Disponível em: . Acesso em: 3 de mar. 2010.
A vegetação predominante do Brasil Meridional era a Mata de Araucárias ou Mata dos Pinhais, um tipo de conífera que outrora forneceu produtos muito utilizados na Região Sul e em outras áreas do país. Com base nesta afirmação,
a) indique uma característica da vegetação de araucárias e uma característica do clima subtropical;
b) cite dois produtos do extrativismo vegetal dessa região.
4. (UEL) Observe a imagem a seguir:
(Disponível em: . Acesso em: 5 jul. 2009.)
A imagem apresenta vegetação típica do cerrado brasileiro e, ao fundo, uma das formações características de seu relevo. Com base nessa informação, assinale a alternativa correta.
a) O domínio do cerrado corresponde em geral ao clima semiárido e à vegetação assemelhada à do deserto africano, e sua ocorrência corresponde ao planalto meridional com seus típicos “mares de morros”.
b) No domínio do cerrado geralmente predominam estações úmidas prolongadas (5 a 7 meses) e vegetação assemelhada à das estepes africanas, e sua ocorrência corresponde ao planalto das guianas com suas típicas “cuestas”.
c) No domínio do cerrado geralmente predomina o clima semiúmido com presença de vegetação semelhante à da savana africana, e sua ocorrência corresponde ao planalto central com suas típicas “chapadas” “chapadões”.
d) O domínio do cerrado em geral é associado com irregularidades de massas de ar, com predomínio da vegetação semelhante à dos cocais africanos, e sua ocorrência corresponde ao planalto brasileiro com seus típicos “tabuleiros”.
e) O domínio do cerrado corresponde em geral à região de convergência dos alísios, com vegetação rasteira assemelhada à das pradarias africanas, e sua ocorrência corresponde ao planalto atlântico com suas típicas “coxilhas”.
5. (UFT)Os Cerrados arbóreos têm a fisionomia característica marcada pelas árvores e arbustos, lembrando regiões semi áridas, não há escassez de água nos cerrados, mesmo nas estações mais secas. Os cerrados brasileiros, em contraste com as savanas africanas, são úmidos, apesar da sazonalidade da umidade. (Ross, 1995)
Ainda sobre as características do Cerrado analise as assertativas abaixo
I. As estações chuvosas e secas são bem marcadas, e as precipitações anuais estão acima de 1000 mm.
II. As espécies de plantas arbóreas estão adaptadas para retirar água de grandes profundidades do solo, com raízes que atingem mais de 15 m.
III. A água não é limitante para o desenvolvimento arbóreo.
IV. A sazonalidade climática expressa-se claramente na estrutura e no funcionamento dos cerrados, que apresentam diferentes fenofases dos grupos de espécies que neles se desenvolvem.
V. De acordo com as diferentes condições geológicas, geomorfológicas e climáticas, os solos dos cerrados variam em textura, estrutura, perfil e profundidade.
São verdadeiras as assertativas
a) II, III e IV
b) II, III e V
c) I, II, III e V
d) I, II, III e IV
e) I, II, III, IV e V
6. (UNESP) Analise as afirmações sobre os recursos naturais brasileiros e os biomas que os agregam.
I. Na Amazônia, a expansão agrícola e a presença de assentamentos, a partir das margens de novas rodovias, não colaboram com a degradação da floresta.
II. O estudo da biodiversidade dos biomas brasileiros pode gerar riqueza e crescimento econômico na forma de novos medicamentos e novas fontes de biocombustível.
III. O cerrado, desde que corretamente manejado, é ideal para o cultivo da soja e para a criação de gado e por apresentar espécies arbóreas, arbustivas e herbáceas, frequentemente devastadas por queimadas, é considerado como um bioma pouco expressivo em biodiversidade.
IV. Os desmatamentos e as queimadas da Floresta Amazônica transformam os solos férteis, ricos em húmus, em solos frágeis e pobres em nutrientes, tornando-os inadequados à agricultura.
V. A conservação de áreas com vegetação nativa ajuda a purificar e manter os cursos d’água, restaurando o solo e diminuindo o impacto das mudanças climáticas.
(Edward O. Wilson. Veja, Edição Especial 40 anos, Setembro/2008. Adaptado.)
Estão corretas apenas as afirmações
a) I, II e III.
b) III, IV e V.
c) II, IV e V.
d) I, II e IV.
e) II, III e V.
7. (ESPM) Para responder a essa questão, considere o texto, a imagem e o mapa a seguir:
O que se faz necessário é modificar a forma como a sociedade se relaciona com a natureza, rever as opções que ela fez e atribuir novos paradigmas para o desenvolvimento que leve em consideração o meio ambiente e o bem-estar de toda a população.
(Carta Escola, agosto 2009.)
O texto é uma crítica ao modelo ocidental de desenvolvimento e se relaciona com a cena demonstrada na imagem, junto à região identificada com o número,
a) I, onde a expansão da soja no cerrado compromete a fauna e a flora.
b) II, onde a expansão das fronteiras agrícolas no nordeste brasileiro substituiu a mata nativa de xerófilas e atraiu espécies animais de outras partes do Brasil.
c) III, onde a exploração madeireira nas escarpas da Serra do Mar provocou, além da destruição da floresta, a extinção de espécies como a retratada na imagem.
d) IV, onde o desmatamento em curso no Pantanal coloca esse patrimônio da humanidade em permanente risco e, consequentemente, a riqueza de sua fauna.
e) VII, onde a Floresta Amazônica pode virar um território de savanas e comprometer o habitat de espécies endógenas.
8. (UFAC) A área localizada entre a Floresta Amazônica, o Cerrado e a Caatinga, caracteriza-se como mata de transição entre formações bastante distintas. Atualmente vem sendo desmatada para o cultivo
de grãos, com destaque para a soja.
O texto refere-se a:
a) Mata Atlântica
b) Mata de Araucárias ou Mata dos Pinhais
c) Campos Naturais
d) Caatinga
e) Mata dos Cocais
9. (ACAFE) Milton Santos, geógrafo renomado, arguido sobre qual geografia ensinar, apontou como ponto de partida uma geografia do presente, o que significa “saber o que o mundo é e como ele se define e funciona, de modo a reconhecer o lugar de cada país no conjunto de cada plane-ta e o de cada pessoa no conjunto da sociedade humana”.
Nesse sentido, analise o texto a seguir.
“Mata Atlântica: é o bioma que foi mais inten-samente alterado pela ação humana desde o descobrimento. Sobre ele está concentrada a maior parte da população brasileira e de suas atividades produtivas, agrícolas e industriais. O bioma se estende desde o litoral do Rio Grande do Norte até o litoral do Rio Grande do Sul, sendo importante principalmente na região Su-deste. Com 1.110.182 km2, é o terceiro maior bioma em extensão e ocupa 13,04% do território nacional. Dele restam 27% da vegetação origi-nal (21,8% de floresta e 3,8% de não-floresta) e as áreas antropizadas correspondem a 71%”.
Fonte: Atlas da Questão Agrária Brasileira, acessado em 01/09/2009.
A atualidade do bioma citado fica mais bem entendida quando se conhece o processo de sua ocupação. O papel do cidadão é entender a forma como o espaço geográfico está organiza-do e nele atuar de forma crítica.
Assim, sobre esta cobertura vegetal é correto afirmar, exceto:
a) A exploração do pau-brasil, o plantio da cana-de-açúcar, do café, a industrialização e a expansão urbana foram, ao longo da história do Brasil, ações que contribuíram significativamen-te para a destruição da Mata Atlântica.
b) A devastação da cobertura vegetal, as formas de extrativismo, a expansão urbana e a agricultura têm contribuído consideravelmente para a dizimação da mata Atlântica, com perda significativa da sua biodiversidade.
c) A Mata Atlântica presta importante serviço ambiental de proteção aos solos e encostas, regulação climática, além da proteção dos ma-nanciais de água potável que se destina a um grande número de brasileiros.
d) A continuidade dos processos hidrológicos responsáveis pela quantidade e qualidade da água potável para grande parte da população brasileira independe da preservação da Mata Atlântica.
10. (UFMG) Analise este fluxograma:
CAPOBIANCO, João Paulo Ribeiro (Coord.). Biodiversidade na
Amazônia Brasileira: Avaliação e ações prioritárias para conservação,
uso sustentável e repartição de benefícios. São Paulo: Estação
Liberdade, Instituto Socioambiental, 2001. p. 181.
A partir da análise desse fluxograma e considerando-se outros conhecimentos sobre o assunto, é INCORRETO afirmar que
a) a inflamabilidade da floresta decorre de ações humanas associadas, direta ou indiretamente, a causas naturais.
b) a redução da cobertura florestal, ao comprometer a evapotranspiração, pode, a longo prazo, acarretar redução das chuvas.
c) o aumento do número e da intensidade das queimadas na Amazônia pode tornar-se, num ciclo vicioso, um processo de retroalimentação.
d) o fenômeno El Niño tem relação direta, mas favorável, com a redução das queimadas na Amazônia brasileira.
11. (UFRGS) Observe a figura a seguir, usada em recentes manifestações ambientalistas.
Essa imagem expressa uma crítica
a) ao aumento de exportação de carne e madeira para a China.
b) à transformação de florestas em pastagens.
c) aos investimentos norte-americanos na megassivilcultura no Brasil.
d) ao binômio criação de gado e florestas cultivadas.
e) às restrições impostas pela fome na África.
12. (UFAC) A figura abaixo representa a distribuição geográfica dos Biomas no território brasileiro, segundo IBGE (2005).
Assinale a alternativa que associa corretamente o espaço numerado, no mapa, aos Biomas correspondentes.
a) 1 – Amazônia, 2 – Cerrado, 6 – Pampa.
b) 3 – Caatinga, 5 – Pantanal, 2 – Cerrado.
c) 2 – Amazônia, 6 – Mata Atlântica, 5 – Pampa.
c) 4 - Cerrado, 5 – Caatinga, 2 – Mata Atlântica.
e) 2 – Caatinga, 6 – Pampa, 5 – Pantanal.
CARTOGRAFIA
1.(UEG) Observe o gráfico a seguir. Considerando que o eixo X corresponde à Linha do Equador e o eixo Y corresponde ao Meridiano de Greenwich, responda as questões a seguir.
Considerando que no ponto A são 14 horas, calcule o horário local do Ponto B. Em sua resposta, desconsidere a possibilidade da existência de horário de verão e de horas cifradas:
a) 20 horas
b) 18 horas
c) 17 horas
d) 8 horas
2. Identifique as coordenadas geográficas correspondentes, respectivamente, aos pontos B e A:
a) 30º de Lat. Sul e 45º de Long. Leste; 90º de Lat. Sul e 60º de Long. Leste
b) 45º de Lat. Norte e 30º de Long. Oeste; 90º de Lat. Sul e 60º de Long. Leste
c) 30º de Lat Norte e 45º de Long. Oeste; 60º de Lat. Sul e 90º de Long. Leste
d) 30º de Lat. Sul e 45º de Long. Leste; 60º de Lat. Norte e 90º de Long. Leste
3. (UFAM) A novela da Rede Globo “Caminho das Índias”, mostrou na cena do dia 23 de maio, a seguinte
situação: “Após ganhar alguns presentes e flores de Ramiro, Melissa fica muito desconfiada da atitude ‘bondosa’ e pega o carro dele para ver no GPS os lugares que o marido foi – assim, descobre que o presidente da Cadore estacionou o carro em frente ao prédio de Gaby tarde da noite”.
Sobre o GPS, leia as assertivas abaixo e assinale somente as que estão corretas:
I. O GPS é considerado, atualmente, a mais moderna e precisa ferramenta de determinação da posição de um ponto da superfície terrestre. É um termo em inglês que significa Global Positioning System.
II. O GPS permite apenas o monitoramento de deslocamentos realizados em pequenas distâncias de um ponto para outro, em linha reta.
III. O GPS é um instrumento de orientação utilizado apenas em automóveis importados.
IV. O GPS representa uma tecnologia desenvolvida inicialmente para fins bélicos. Foi durante a
Guerra do Golfo que sua aplicação obteve sucesso.
V. GPS é um sistema que se baseia na utilização de mapas e cartas milimetricamente representadas em um gráfico de escalas pequenas.
a) Apenas I e IV são corretas.
b) Apenas II e V são corretas.
c) Apenas I e III são corretas.
d) Apenas II e III são corretas.
e) Apenas IV e V são corretas.
4. (PUCMG) Numa situação hipotética, um indivíduo que reside na cidade de Manaus (60ºW) pega um voo, em direção a Moscou (45ºE), às 6:00h. Supondo-se que o tempo de voo entre as duas cidades é de 18 horas, o passageiro iria desembarcar no
destino final, no horário de Greenwich, às:
a) 04:00h.
b) 24:00h.
c) 18:00h.
d) 06:00h.
5. (UFMT) Em junho de 2008, passou a vigorar no Brasil nova distribuição de fusos horários. Sobre o assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) A diferença entre o horário de Brasília e os dos estados do Acre e do Amazonas foi reduzida.
( ) A mudança no fuso horário contribuiu para o processo de integração nacional favorecido pelas tecnologias da informação, especialmente em relação ao Acre.
( ) A mudança do fuso horário brasileiro também atendeu à solicitação das emissoras de televisão, depois que o Estado determinou a exibição dos programas em horários de acordo com a classificação indicativa por faixa etária.
( ) Essas modificações auxiliam o trabalho dos meteorologistas, que deixam de ficar sob o comando do horário Zulu (Z) e passam a fazer as medições meteorológicas tendo o horário universal do meridiano de Greenwich, na Inglaterra, como referência.
Assinale a seqüência correta.
a) V, V, F, F
b) V, F, F, V
c) F, V, V, F
d) F, F, F, V
e) V, V, V, F
6. (UFV) Suponha que sejam 9 horas em Viçosa (MG) e que você, estando aqui, precisa planejar uma ligação interurbana para uma pessoa em Boa Vista (RR), que poderá ser encontrada, nessa cidade, às 11 horas, hora local desse estado.
Com base no mapa abaixo, o procedimento CORRETO para efetuar essa ligação é:
a) aguardar duas horas para fazer sua ligação porque no Brasil, embora sejam reconhecidos os limites teóricos dos fusos horários de 15º de longitude, consideram-se apenas os limites práticos definidos pelas fronteiras estaduais.
b) aguardar uma hora para fazer sua ligação porque no Brasil, embora sejam reconhecidos os limites teóricos dos fusos horários de 15º de longitude, consideram-se apenas os limites práticos definidos pelas fronteiras estaduais.
c) fazer sua ligação imediatamente, porque o horário do fuso em que se encontra o estado de Minas Gerais é o mesmo em que se encontra o estado de Roraima.
d) aguardar três horas para fazer sua ligação porque no Brasil, embora sejam reconhecidos os limites teóricos dos fusos horários de 15º de longitude, consideram-se apenas os limites práticos definidos pelas fronteiras estaduais.
7.(UFAL) A África do Sul está a 2 horas adiantada em relação ao Meridiano de Greenwich. Sabendo-se que o jogo de abertura da Copa do Mundo de 2010 foi realizado no dia 11 de junho, às 16 horas (horário sulafricano), que horas eram na capital alagoana na hora do início do jogo?
a) 11 horas
b) 13 horas
c) 16 horas
d) 18 horas
e) 21 horas
RIO SÃO FRANCISCO
Lá vai o barco
Descendo o rio!
Este meu rio
Nasceu mineiro:
De leito inteiro,
Só brasileiro.
Com jeito manso,
Leva energia
A Três Marias,
A Sobradinho,
E Paulo Afonso.
Em longo traço,
Levando abraços,
Vai deslizando,
Levando as águas
Ao nordestino,
Que é nosso irmão.
O Velho Chico
Afoga as mágoas
Daquela gente
Lá do sertão.
Ó canoeiro
Do São Francisco
Não corra o risco
De ver um dia
O rio secar
e se acabar.
Você não deixe
Ninguém cortar
A mata virgem
Que faz a origem
Até o mar.
O Velho Chico
Em pesca é rico.
Por natureza,
É só beleza.
Nasceu mineiro,
Só brasileiro
Com jeito manso,
Leva energia
A Três Marias,
A Sobradinho
E Paulo Afonso
(Autores: Correia Neto e Téo Azevedo.
CD Jackson Antunes canta Téo Azevedo, Pesquizeiro, 1997)
Atividades
1 - O rio São Francisco é conhecido como “rio da unidade nacional”. Lendo a poesia, justifique esse apelido que ele recebeu.
2 - Em que Estado nasce o rio São Francisco e onde ele deságua?
3- Escreva abaixo o nome de três hidrelétricas que aparecem no texto.
4 - Explique com suas palavras o verso sublinhado no texto.
5 - Pesquise o nome de dois afluentes do rio São Francisco.
6 - Indique cinco utilidades dos rios.
7 - Você conhece ou já ouviu falar sobre algumas das cidades pelas quais perpassa o Rio São Francisco? Quais?
segunda-feira, 12 de julho de 2010
LATITUDE E LONGITUDE
Objetivos
Após esta atividade você estará apto a :
* Entender o que é latitude e longitude
* Saber localizar-se com essas coordenadas
* Entender a relação entre longitude e tempo
Latitude e Longitude
Da mesma forma que utilizamos coordenadas para jogar o jogo de batalha naval, podemos utilizar coordenadas para determinar nossa exata localização no noss planeta. Ao invés no entanto de adotar coordenadas A5, B10, como no jogo de batalha naval, utilizamos paralelos e meridianos. Estas são as chamadas coordenadas geográficas de Latitude e Longitude. Hoje em dia podemos saber quais são essas coordenadas com simples aparelhos que utilizam uma vasta rede de satélites em órbita, chamados GPS. Mas nem sempre foi assim; navegadores do passado recorriam a instrumentos para determinar a latitude e longitude, mesmo assim só foi possível medir a longitude com precisão satisfatória ao final do século XVIII.
Conceito de paralelos e meridianos
Os paralelos (latitude) são assim chamados porque nunca se cruzam, fazem parte de planos paralelos. Já os meridianos (longitude) são linhas imaginárias que ligam os pólos da Terra pela menor distância na superfície.
Latitude
Latitude é o ângulo que parte do Equador, caminhando por um meridiano até o ponto desejado. É por isso que temos como latitude zero a linha do Equador. Essa é uma medida estabelecida desde a antigüidade pela observação dos astros, que ajudavam a saber a posição do equador. É possível sabermos nossa latitude pela duração do dia, pela altura do sol ou guiando-nos pelas estrelas do céu; era assim que os navegadores mediam sua latitude no mar.
Longitude
Longitude é a o menor arco de paralelo que liga o meridiano de Greenwich ao ponto considerado. Diferentemente da latitude, os meridianos medem diferenças de horários entre dois pontos, de acordo com a rotação da Terra; sua contagem pode ter início em qualquer ponto do planeta, pois não depende da natureza. Ao longo do tempo o meridiano zero, que hoje é estabelecido como sendo o meridiano que passa pela vila de Greenwich, em Londres, na Inglaterra, foi fixado em diferentes lugares: Ilhas Canárias, Ilhas dos Açores, Roma, Copenhague, Jerusalém, São Petesburgo, Pisa, Paris e Filadélfia, entre outros locais.
Com um simples par de relógios pode-se determinar a longitude: um dos relógios deverá marcar o horário do porto de saída ou de uma longitude conhecida, e o outro relógio, o horário de bordo. Como a Terra demora 24 horas para completar uma revolução de 360 graus, uma hora equivale a 360 / 24 = 15 graus. Dessa forma, sabendo qual o horário exato no meridiano de Greenwich e sabendo o horário certo no ponto onde estamos, poderemos converter horas em graus e obter nossa longitude, sabendo que uma hora equivale a 15 graus. No tempo das grandes navegações era fácil determinar o horário de bordo com a ajuda do Sol, contudo os relógios de pêndulo eram incapazes de manter o horário do porto de saída devido ao balanço do mar e variações de temperatura e pressão. Foi só no final do século XVIII, que o relojoeiro inglês John Harrison inventou o relógio portátil com engrenagens, que manteria satisfatoriamente a hora certa independente de oscilações, variações da maré, pressão ou temperatura.
Como podemos ver, as medidas de latitude e longitude são ângulos, logo medidas em graus, minutos e segundos. Para se ter uma idéia, um minuto de arco de um círculo máximo (Meridiano) na região do equador equivale a 1852 metros, Ou seja, se andarmos 1852 metros em cima do equador ou em cima de um meridiano estaremos percorrendo 1 minuto do círculo da Terra.
Exercícios
1. Sabendo que a diferença de horário entre Londres e São Paulo é de 3 horas, quantos graus de longitude separam essas duas cidades?
2. Um piloto de avião decola de São Paulo em direção à África com o relógio marcando 12:00. Ao passar pela Ilha de Trindade esse mesmo relógio marca 17:00 contudo os habitantes da ilha informam que são 16:00. Como você explica essa diferença? Qual a distância aproximada em longitude de São Paulo à Ilha de Trindade?
3. Por que o Ano Novo é comemorado primeiramente em países como a Nova Zelândia e a Austrália, do que qualquer país da Europa, por exemplo?
Atividade prática
Como Cristóvão Colombo determinara sua latitude
Nesta Atividade vamos aprender a construir um instrumento básico para medir a latitude com o auxílio do Sol. Para isso você vai precisar de:
Esquadro ou régua
Transferidor
Pedaço de linha ou barbante (aproximadamente 30cm)
Fita adesiva
Clipe de papel
Uma moeda
Uma caneta
Procedimentos
1. Amarre com a fita adesiva, o transferidor e o esquadro, alinhando o zero e o 90o com uma das faces do esquadro, conforme mostra a figura A
2. Prenda a moeda no clipe de papel e amarre o clipe em uma das extremidades do barbante; prenda a outra extremidade no ponto zero do transferidor com auxílio da fita adesiva. Alinhe a caneta com o zero e o 90o do transferidor e fixe ela nessa posição com o auxílio da fita adesiva (figura B).
3. Por volta de meio dia, quando o Sol estiver mais a pino, saia com o instrumento. Jamais olhe diretamente para o Sol, mas para a sombra do intrumento no chão. Em duplas, enquanto um colega segura o transferidor para que sua sombra fique conforme a figura C, o outro lê o ângulo entre o barbante e a marca de 90o.
4. Devem ser feitas várias medições; para evitar leituras de valores imprecisos, uma boa idéia seria eliminar o valor mais alto e o mais baixo. Tira-se a seguir uma média dos demais valores.
Feita a média dos valores devemos fazer a correção da latitude com um analema. Essa correção depende da estação do ano em que estamos. No hemisfério Sul a correção vai de +23.5 graus em Junho a –23.5 graus em Dezembro
Após esta atividade você estará apto a :
* Entender o que é latitude e longitude
* Saber localizar-se com essas coordenadas
* Entender a relação entre longitude e tempo
Latitude e Longitude
Da mesma forma que utilizamos coordenadas para jogar o jogo de batalha naval, podemos utilizar coordenadas para determinar nossa exata localização no noss planeta. Ao invés no entanto de adotar coordenadas A5, B10, como no jogo de batalha naval, utilizamos paralelos e meridianos. Estas são as chamadas coordenadas geográficas de Latitude e Longitude. Hoje em dia podemos saber quais são essas coordenadas com simples aparelhos que utilizam uma vasta rede de satélites em órbita, chamados GPS. Mas nem sempre foi assim; navegadores do passado recorriam a instrumentos para determinar a latitude e longitude, mesmo assim só foi possível medir a longitude com precisão satisfatória ao final do século XVIII.
Conceito de paralelos e meridianos
Os paralelos (latitude) são assim chamados porque nunca se cruzam, fazem parte de planos paralelos. Já os meridianos (longitude) são linhas imaginárias que ligam os pólos da Terra pela menor distância na superfície.
Latitude
Latitude é o ângulo que parte do Equador, caminhando por um meridiano até o ponto desejado. É por isso que temos como latitude zero a linha do Equador. Essa é uma medida estabelecida desde a antigüidade pela observação dos astros, que ajudavam a saber a posição do equador. É possível sabermos nossa latitude pela duração do dia, pela altura do sol ou guiando-nos pelas estrelas do céu; era assim que os navegadores mediam sua latitude no mar.
Longitude é a o menor arco de paralelo que liga o meridiano de Greenwich ao ponto considerado. Diferentemente da latitude, os meridianos medem diferenças de horários entre dois pontos, de acordo com a rotação da Terra; sua contagem pode ter início em qualquer ponto do planeta, pois não depende da natureza. Ao longo do tempo o meridiano zero, que hoje é estabelecido como sendo o meridiano que passa pela vila de Greenwich, em Londres, na Inglaterra, foi fixado em diferentes lugares: Ilhas Canárias, Ilhas dos Açores, Roma, Copenhague, Jerusalém, São Petesburgo, Pisa, Paris e Filadélfia, entre outros locais.
Com um simples par de relógios pode-se determinar a longitude: um dos relógios deverá marcar o horário do porto de saída ou de uma longitude conhecida, e o outro relógio, o horário de bordo. Como a Terra demora 24 horas para completar uma revolução de 360 graus, uma hora equivale a 360 / 24 = 15 graus. Dessa forma, sabendo qual o horário exato no meridiano de Greenwich e sabendo o horário certo no ponto onde estamos, poderemos converter horas em graus e obter nossa longitude, sabendo que uma hora equivale a 15 graus. No tempo das grandes navegações era fácil determinar o horário de bordo com a ajuda do Sol, contudo os relógios de pêndulo eram incapazes de manter o horário do porto de saída devido ao balanço do mar e variações de temperatura e pressão. Foi só no final do século XVIII, que o relojoeiro inglês John Harrison inventou o relógio portátil com engrenagens, que manteria satisfatoriamente a hora certa independente de oscilações, variações da maré, pressão ou temperatura.
Como podemos ver, as medidas de latitude e longitude são ângulos, logo medidas em graus, minutos e segundos. Para se ter uma idéia, um minuto de arco de um círculo máximo (Meridiano) na região do equador equivale a 1852 metros, Ou seja, se andarmos 1852 metros em cima do equador ou em cima de um meridiano estaremos percorrendo 1 minuto do círculo da Terra.
Exercícios
1. Sabendo que a diferença de horário entre Londres e São Paulo é de 3 horas, quantos graus de longitude separam essas duas cidades?
2. Um piloto de avião decola de São Paulo em direção à África com o relógio marcando 12:00. Ao passar pela Ilha de Trindade esse mesmo relógio marca 17:00 contudo os habitantes da ilha informam que são 16:00. Como você explica essa diferença? Qual a distância aproximada em longitude de São Paulo à Ilha de Trindade?
3. Por que o Ano Novo é comemorado primeiramente em países como a Nova Zelândia e a Austrália, do que qualquer país da Europa, por exemplo?
Atividade prática
Como Cristóvão Colombo determinara sua latitude
Nesta Atividade vamos aprender a construir um instrumento básico para medir a latitude com o auxílio do Sol. Para isso você vai precisar de:
Esquadro ou régua
Transferidor
Pedaço de linha ou barbante (aproximadamente 30cm)
Fita adesiva
Clipe de papel
Uma moeda
Uma caneta
Procedimentos
1. Amarre com a fita adesiva, o transferidor e o esquadro, alinhando o zero e o 90o com uma das faces do esquadro, conforme mostra a figura A
2. Prenda a moeda no clipe de papel e amarre o clipe em uma das extremidades do barbante; prenda a outra extremidade no ponto zero do transferidor com auxílio da fita adesiva. Alinhe a caneta com o zero e o 90o do transferidor e fixe ela nessa posição com o auxílio da fita adesiva (figura B).
3. Por volta de meio dia, quando o Sol estiver mais a pino, saia com o instrumento. Jamais olhe diretamente para o Sol, mas para a sombra do intrumento no chão. Em duplas, enquanto um colega segura o transferidor para que sua sombra fique conforme a figura C, o outro lê o ângulo entre o barbante e a marca de 90o.
4. Devem ser feitas várias medições; para evitar leituras de valores imprecisos, uma boa idéia seria eliminar o valor mais alto e o mais baixo. Tira-se a seguir uma média dos demais valores.
Feita a média dos valores devemos fazer a correção da latitude com um analema. Essa correção depende da estação do ano em que estamos. No hemisfério Sul a correção vai de +23.5 graus em Junho a –23.5 graus em Dezembro
terça-feira, 15 de junho de 2010
CURIOSIDADES DA ÁFRICA
Dos dez países com menor expectativa de vida no planeta, nove estão na áfrica. Saiba quantos anos, em media, vive uma pessoa em cada dessas nações.
Botsuana (África) – 35
Lesoto (África) – 35
Suazilândia (África) – 35
Zâmbia (África) – 37
Angola (África) – 40
Serra Leoa (África) – 40
Zimbábue (África) – 41
Afeganistão (Ásia) - 42
Libéria (África) – 42
Moçambique – 42
Botsuana (África) – 35
Lesoto (África) – 35
Suazilândia (África) – 35
Zâmbia (África) – 37
Angola (África) – 40
Serra Leoa (África) – 40
Zimbábue (África) – 41
Afeganistão (Ásia) - 42
Libéria (África) – 42
Moçambique – 42
segunda-feira, 14 de junho de 2010
O CONTINENTE AFRICANO
Pesquise em livros e em sites de busca sobre os seguintes aspectos do continente Africano:
1) Características da fauna e da flora;
2) Aspectos econômicos e principais problemas sociais;
3) O Apartheid da África do Sul;
4) Diferencie Continente Africano de África do Sul;
5) As heranças dos povos africanos na formação do povo brasileiro (danças, músicas, religiosidade, alimentação, etc.)
1) Características da fauna e da flora;
2) Aspectos econômicos e principais problemas sociais;
3) O Apartheid da África do Sul;
4) Diferencie Continente Africano de África do Sul;
5) As heranças dos povos africanos na formação do povo brasileiro (danças, músicas, religiosidade, alimentação, etc.)
terça-feira, 1 de junho de 2010
segunda-feira, 24 de maio de 2010
sábado, 22 de maio de 2010
terça-feira, 11 de maio de 2010
terça-feira, 6 de abril de 2010
CARTOGRAFIA
QUESTÃO 01 – Considerando o Equador e Greenwich, é possível afirmar que o Brasil tem a maioria de suas terras nos hemisférios:
a) norte e sul.
b) sul e ocidental.
c)sul e oriental.
d) oriental e ocidental.
e) ocidental e norte.
QUESTÃO 02 – Assinale verdadeiro ou Falso
A) Um mapa com escala denominada de “grande” traz maior número de informações e detalhes.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
B) O Brasil possui, atualmente, quatro faixas de fuso horário, sendo que o fuso de menos 3 horas (-3) é o fuso oficial.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
QUESTÂO 03– marque V (verdadeiro ) ou F ( falso ):
1 - ( ) Os paralelos são linhas imaginárias traçadas paralelamente à Linha do Equador.
2 - ( ) A Linha do equador divide a Terra em dois hemisférios, norte e sul.
3 - ( ) Os meridianos são linhas imaginárias traçadas de um pólo ao outro.
4 - ( ) A latitude é a distância em graus de qualquer ponto da superfície terrestre ao Meridiano de Greenwich.
5 - ( ) A longitude é a distância em graus de qualquer ponto da superfície terrestre à linha do equador.
6 - ( ) Por meio das coordenadas geográficas, não é possível a localização exata de qualquer ponto na superfície terrestre.
QUESTÃO 04 – Preencha os espaços em branco com a alternativa que convém:
O Brasil localiza-se a oeste do meridiano inicial ou de Greenwich, situando-se, portanto, inteiramente no hemisfério ocidental. Sendo cortado ao norte, pela linha .................., apresenta 7% de suas terras no hemisfério ................. e 93% no hemisfério................., ao sul é cortado pelo trópico de.......................
a) do equador - setentrional - meridional – capricórnio
b) do meridiano de Greenwich - meridional - setentrional – Câncer
c) inicial - oriental - ocidental – Câncer
d) do equador - ocidental - oriental – Câncer
e) do meridiano de Greenwich - setentrional - meridional – Câncer
a) norte e sul.
b) sul e ocidental.
c)sul e oriental.
d) oriental e ocidental.
e) ocidental e norte.
QUESTÃO 02 – Assinale verdadeiro ou Falso
A) Um mapa com escala denominada de “grande” traz maior número de informações e detalhes.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
B) O Brasil possui, atualmente, quatro faixas de fuso horário, sendo que o fuso de menos 3 horas (-3) é o fuso oficial.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
QUESTÂO 03– marque V (verdadeiro ) ou F ( falso ):
1 - ( ) Os paralelos são linhas imaginárias traçadas paralelamente à Linha do Equador.
2 - ( ) A Linha do equador divide a Terra em dois hemisférios, norte e sul.
3 - ( ) Os meridianos são linhas imaginárias traçadas de um pólo ao outro.
4 - ( ) A latitude é a distância em graus de qualquer ponto da superfície terrestre ao Meridiano de Greenwich.
5 - ( ) A longitude é a distância em graus de qualquer ponto da superfície terrestre à linha do equador.
6 - ( ) Por meio das coordenadas geográficas, não é possível a localização exata de qualquer ponto na superfície terrestre.
QUESTÃO 04 – Preencha os espaços em branco com a alternativa que convém:
O Brasil localiza-se a oeste do meridiano inicial ou de Greenwich, situando-se, portanto, inteiramente no hemisfério ocidental. Sendo cortado ao norte, pela linha .................., apresenta 7% de suas terras no hemisfério ................. e 93% no hemisfério................., ao sul é cortado pelo trópico de.......................
a) do equador - setentrional - meridional – capricórnio
b) do meridiano de Greenwich - meridional - setentrional – Câncer
c) inicial - oriental - ocidental – Câncer
d) do equador - ocidental - oriental – Câncer
e) do meridiano de Greenwich - setentrional - meridional – Câncer
Problemas Ambientais
1) (UESPI) Os recursos naturais desempenham um papel importantíssimo para a sociedade. Esses recursos podem ser classificados em: renováveis e não-renováveis. Exemplificam os recursos não-renováveis:
1. solo.
2. rochas calcárias.
3. florestas latifoliadas.
4. linhito.
5. gás natural.
Estão corretas apenas:
a) 1 e 2
b) 2 e 3
c) 1 e 4
d) 2, 4 e 5
2) (UESPI) Na Geografia Econômica vem sendo empregada, com certa freqüência, a expressão “Desenvolvimento Sustentável”.
Com relação a esse tema, assinale a alternativa incorreta.
a) é o desenvolvimento capaz de suprir as necessidades da geração atual sem comprometer a capacidade de atender às necessidades de gerações futuras.
b) para ser alcançado, necessita de um planejamento e do reconhecimento de que os recursos naturais são infinitos, mas a população cresce em progressão geométrica.
c) propõe qualidade em vez de quantidade, pela redução de matérias-primas e de produtos e pela defesa da reutilização e da reciclagem.
d) busca conciliar desenvolvimento econômico com a preservação ambiental e, também, promover o fim da pobreza.
3) (UESPI) Com o objetivo de contribuir para a solução do problema da poluição interfronteiras (que se origina num dado país e que provoca diferentes conseqüências em outro), foi adotado um sistema de normas ambientais internacionais uniformes, como é o caso do princípio poluidor-pagador. Com relação a esse princípio, é correto afirmar que:
a) as despesas das medidas de prevenção e de luta contra a poluição deveriam ser imputadas ao poluidor.
b) os países do hemisfério Sul devem superar os obstáculos ambientais relacionados ao crescimento econômico e à erradicação da pobreza.
c) o desenvolvimento dos países subdesenvolvidos poderá aumentar as emissões de gases-estufa e comprometer as possibilidades de controle do aquecimento global.
d) dado o caráter global da problemática ambiental e a necessidade de cooperação de todos os países, alguns desses podem ganhar poder de veto, dependendo do seu potencial econômico.
4) (UCS-RS) Entre as maiores causas da poluição atmosférica estão a queima dos combustíveis fósseis e
os resíduos gasosos da indústria.
Considerando os fenômenos climáticos, listados na Coluna A, associe-os às características que os identificam, elencadas na Coluna B
COLUNA A
1. Inversão Térmica
2. Ilhas de Calor
3. Efeito Estufa
COLUNA B
( ) Desequilíbrio da composição atmosférica com elevação de dióxido de carbono, causada pela queima de combustíveis fósseis, florestas e outros.
( ) Fenômeno natural, freqüente nos meses de inverno, geralmente ocorre no final da madrugada e no início da manhã.
( ) Fenômeno antrópico, típico de aglomerações urbanas, com elevação das temperaturas médias, se comparadas às das zonas rurais.
Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo.
5) (Ufscar) O processo de desertificação de uma área consiste em uma diminuição progressiva nos índices de umidade e no empobrecimento dos solos arenosos, que se tornam inviáveis para a agricultura. A esse respeito, analise as seguintes afirmativas:
I. O uso inadequado do solo, os desmatamentos, as sucessivas queimadas, monocultura e sobrepastoreio são atividades que ocasionam a desertificação.
II. No Brasil, o processo de desertificação vem ocorrendo basicamente em certas áreas do Nordeste e do Rio Grande do Sul.
III. O abandono de uma área agrícola, que fica vários anos sem ser cultivada, inicia o processo de desertificação.
IV. O processo de desertificação de uma área não se explica por mudanças locais e sim pelo aquecimento global da atmosfera da Terra.
São corretas as seguintes afirmativas:
a) I e II.
b) I e III.
c) II e III.
d) II e IV.
6) (Uneal) “O aquecimento global é estudado há 25 anos, mas pode-se dizer que 2006 foi o ano em que a
humanidade tomou consciência de que a crise ambiental é real e seus efeitos imediatos. Até os
ecocéticos aceitam agora a idéia assustadora de que o tempo disponível para evitar a catástrofe global está perigosamente curto.”(Revista VEJA, ed. 30/12/2006)
Sobre esse tema, é correto afirmar que:
1) o aquecimento global está acontecendo principalmente em decorrência de uma mudança da inclinação do eixo da Terra, com relação ao plano da eclíptica.
2) o uso intensivo dos hidrocarbonetos e a queima de florestas contribuem decisivamente para o aquecimento global referido.
3) o aumento do nível médio do mar, ou seja, de fenômenos eustáticos positivos, é um dos efeitos globais do aquecimento global.
4) a substituição da energia de termelétricas por energia nuclear poderá representar, em grandes cidades, uma diminuição significativa nas emissões de CO2.
Estão corretas:
a) 1 e 4 apenas
b) 1 e 2 apenas
c) 2 e 3 apenas
d) 2, 3 e 4 apenas
7) (Inatel) Com o aumento do processo industrial e da queima de combustíveis fósseis surgem diversas alterações ambientais importantes. Assinale a alternativa que relacione de forma INCORRETA os principais problemas ambientais da atualidade.
a) A descarga de compostos sulfurosos na atmosfera em função da atividade econômica acarreta a
formação das chuvas ácidas, modificando o pH das águas, arrasando a vegetação ao dificultar sua respiração e arrastando elementos essenciais à fertilidade do solo.
b) O efeito estufa é um fenômeno natural que mantém a temperatura da Terra 33ºC mais alta; porém, a emissão de vários gases pela atividade humana forma uma barrreira gasosa que retém grande parcela da energia irradiada, aumentando as médias globais.
c) A grande concentração de ozônio na estratosfera, entre 10 e 50 km de altitude, é um escudo natural para a vida na Terra. No entanto, o aumento da emissão de CO2 e metano tende a empurrar a camada de ozônio para a ionosfera, aumentando as médias térmicas do planeta.
d) As inversões térmicas são fenômenos naturais que, nas grandes cidades, onde há elevada concentração de materiais particulados no ar, causam vários danos à saúde. Consiste no posicionamento de uma camada de ar quente sobre uma camada de ar mais frio, impedindo a dispersão dos poluentes.
8)(Ufvjm) A queima de combustíveis fósseis condiciona diversos fenômenos atmosféricos nocivos ao meio ambiente. ASSINALE a alternativa que apresenta um fenômeno atmosférico que NÃO se origina da queima de combustíveis fósseis.
a) Chuva ácida.
b) Ilhas de calor.
c) Efeito estufa.
d) Camada de ozônio
9) (Ufpi) Preservar a biodiversidade constitui uma das condições básicas para manter os ambientes sadios no nosso planeta. Essa afirmação refere-se a uma preocupação:
a) mundial, porque as espécies levaram milhões de anos para se desenvolverem e muitas delas podem
desaparecer do mundo em poucas décadas, se a poluição e o desmatamento indiscriminado tiverem
continuidade.
b) regional, porque o desaparecimento de espécies de animais pode ser responsável por problemas alimentares e pelo aumento de pragas, pela ruptura da cadeia alimentar, em algumas regiões do mundo.
c) apenas para os Estados Unidos e países da Europa que já destruíram quase totalmente suas florestas, por terem desenvolvido seu setor industrial há muito tempo.
d) apenas para países e regiões que se organizaram politicamente em espaços áridos ou semi-áridos, como a Namíbia e o Nordeste do Brasil, que dependem do pouco que resta de seus ecossistemas.
10) (Uff) Sobre o destino do lixo no Brasil, analise as seguintes afirmativas:
I) Mais de 60% dos municípios dispõem o lixo adequadamente em aterros sanitários em todas as grandes regiões brasileiras.
II) Na região Sudeste existe um número maior de municípios dispondo o lixo em aterros sanitários do que nas regiões Sul e Nordeste reunidas.
III) Os dados do gráfico permitem deduzir que os investimentos públicos em relação à correta destinação do lixo são insuficientes.
Está (ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):
a) I e II, apenas
b) I, II e III
c) I e III, apenas
d) II e III, apenas
11) (Ufrn) Os resíduos sólidos podem ser tratados, adequadamente, por meio de reciclagem, de deposição em aterros sanitários e de incineração. No entanto, grande parte dos municípios brasileiros coloca os resíduos em locais inadequados ou a céu aberto, transformando esses locais em verdadeiros “lixões”.
Identifique e analise dois problemas socioambientais decorrentes de práticas inadequadas quanto ao tratamento de resíduos sólidos.
12) Desenvolvimento limpo vale ouro
O Brasil começa a despontar num mercado que cresce a um ritmo de 200% ao ano. É a venda de crédito de carbono, negócio criado a partir da entrada em vigor do Protocolo de Kioto, em fevereiro
passado. O país já ocupa a segunda posição entre os que mais venderam crédito de carbono, atrás
apenas da Índia, e tem cerca de um terço dos projetos na fila para certificação pela Organização das
Nações Unidas (ONU).
(RODRIGUES, L. e OLIVEIRA, E. O Globo, 08/09/2005.)
a) Indique o objetivo do Protocolo de Kioto e um país industrializado que não tenha ratificado esse acordo internacional.
b) Aponte características climáticas do território brasileiro e as vantagens que proporcionam para o país no mercado internacional de créditos de carbono.
1. solo.
2. rochas calcárias.
3. florestas latifoliadas.
4. linhito.
5. gás natural.
Estão corretas apenas:
a) 1 e 2
b) 2 e 3
c) 1 e 4
d) 2, 4 e 5
2) (UESPI) Na Geografia Econômica vem sendo empregada, com certa freqüência, a expressão “Desenvolvimento Sustentável”.
Com relação a esse tema, assinale a alternativa incorreta.
a) é o desenvolvimento capaz de suprir as necessidades da geração atual sem comprometer a capacidade de atender às necessidades de gerações futuras.
b) para ser alcançado, necessita de um planejamento e do reconhecimento de que os recursos naturais são infinitos, mas a população cresce em progressão geométrica.
c) propõe qualidade em vez de quantidade, pela redução de matérias-primas e de produtos e pela defesa da reutilização e da reciclagem.
d) busca conciliar desenvolvimento econômico com a preservação ambiental e, também, promover o fim da pobreza.
3) (UESPI) Com o objetivo de contribuir para a solução do problema da poluição interfronteiras (que se origina num dado país e que provoca diferentes conseqüências em outro), foi adotado um sistema de normas ambientais internacionais uniformes, como é o caso do princípio poluidor-pagador. Com relação a esse princípio, é correto afirmar que:
a) as despesas das medidas de prevenção e de luta contra a poluição deveriam ser imputadas ao poluidor.
b) os países do hemisfério Sul devem superar os obstáculos ambientais relacionados ao crescimento econômico e à erradicação da pobreza.
c) o desenvolvimento dos países subdesenvolvidos poderá aumentar as emissões de gases-estufa e comprometer as possibilidades de controle do aquecimento global.
d) dado o caráter global da problemática ambiental e a necessidade de cooperação de todos os países, alguns desses podem ganhar poder de veto, dependendo do seu potencial econômico.
4) (UCS-RS) Entre as maiores causas da poluição atmosférica estão a queima dos combustíveis fósseis e
os resíduos gasosos da indústria.
Considerando os fenômenos climáticos, listados na Coluna A, associe-os às características que os identificam, elencadas na Coluna B
COLUNA A
1. Inversão Térmica
2. Ilhas de Calor
3. Efeito Estufa
COLUNA B
( ) Desequilíbrio da composição atmosférica com elevação de dióxido de carbono, causada pela queima de combustíveis fósseis, florestas e outros.
( ) Fenômeno natural, freqüente nos meses de inverno, geralmente ocorre no final da madrugada e no início da manhã.
( ) Fenômeno antrópico, típico de aglomerações urbanas, com elevação das temperaturas médias, se comparadas às das zonas rurais.
Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo.
5) (Ufscar) O processo de desertificação de uma área consiste em uma diminuição progressiva nos índices de umidade e no empobrecimento dos solos arenosos, que se tornam inviáveis para a agricultura. A esse respeito, analise as seguintes afirmativas:
I. O uso inadequado do solo, os desmatamentos, as sucessivas queimadas, monocultura e sobrepastoreio são atividades que ocasionam a desertificação.
II. No Brasil, o processo de desertificação vem ocorrendo basicamente em certas áreas do Nordeste e do Rio Grande do Sul.
III. O abandono de uma área agrícola, que fica vários anos sem ser cultivada, inicia o processo de desertificação.
IV. O processo de desertificação de uma área não se explica por mudanças locais e sim pelo aquecimento global da atmosfera da Terra.
São corretas as seguintes afirmativas:
a) I e II.
b) I e III.
c) II e III.
d) II e IV.
6) (Uneal) “O aquecimento global é estudado há 25 anos, mas pode-se dizer que 2006 foi o ano em que a
humanidade tomou consciência de que a crise ambiental é real e seus efeitos imediatos. Até os
ecocéticos aceitam agora a idéia assustadora de que o tempo disponível para evitar a catástrofe global está perigosamente curto.”(Revista VEJA, ed. 30/12/2006)
Sobre esse tema, é correto afirmar que:
1) o aquecimento global está acontecendo principalmente em decorrência de uma mudança da inclinação do eixo da Terra, com relação ao plano da eclíptica.
2) o uso intensivo dos hidrocarbonetos e a queima de florestas contribuem decisivamente para o aquecimento global referido.
3) o aumento do nível médio do mar, ou seja, de fenômenos eustáticos positivos, é um dos efeitos globais do aquecimento global.
4) a substituição da energia de termelétricas por energia nuclear poderá representar, em grandes cidades, uma diminuição significativa nas emissões de CO2.
Estão corretas:
a) 1 e 4 apenas
b) 1 e 2 apenas
c) 2 e 3 apenas
d) 2, 3 e 4 apenas
7) (Inatel) Com o aumento do processo industrial e da queima de combustíveis fósseis surgem diversas alterações ambientais importantes. Assinale a alternativa que relacione de forma INCORRETA os principais problemas ambientais da atualidade.
a) A descarga de compostos sulfurosos na atmosfera em função da atividade econômica acarreta a
formação das chuvas ácidas, modificando o pH das águas, arrasando a vegetação ao dificultar sua respiração e arrastando elementos essenciais à fertilidade do solo.
b) O efeito estufa é um fenômeno natural que mantém a temperatura da Terra 33ºC mais alta; porém, a emissão de vários gases pela atividade humana forma uma barrreira gasosa que retém grande parcela da energia irradiada, aumentando as médias globais.
c) A grande concentração de ozônio na estratosfera, entre 10 e 50 km de altitude, é um escudo natural para a vida na Terra. No entanto, o aumento da emissão de CO2 e metano tende a empurrar a camada de ozônio para a ionosfera, aumentando as médias térmicas do planeta.
d) As inversões térmicas são fenômenos naturais que, nas grandes cidades, onde há elevada concentração de materiais particulados no ar, causam vários danos à saúde. Consiste no posicionamento de uma camada de ar quente sobre uma camada de ar mais frio, impedindo a dispersão dos poluentes.
8)(Ufvjm) A queima de combustíveis fósseis condiciona diversos fenômenos atmosféricos nocivos ao meio ambiente. ASSINALE a alternativa que apresenta um fenômeno atmosférico que NÃO se origina da queima de combustíveis fósseis.
a) Chuva ácida.
b) Ilhas de calor.
c) Efeito estufa.
d) Camada de ozônio
9) (Ufpi) Preservar a biodiversidade constitui uma das condições básicas para manter os ambientes sadios no nosso planeta. Essa afirmação refere-se a uma preocupação:
a) mundial, porque as espécies levaram milhões de anos para se desenvolverem e muitas delas podem
desaparecer do mundo em poucas décadas, se a poluição e o desmatamento indiscriminado tiverem
continuidade.
b) regional, porque o desaparecimento de espécies de animais pode ser responsável por problemas alimentares e pelo aumento de pragas, pela ruptura da cadeia alimentar, em algumas regiões do mundo.
c) apenas para os Estados Unidos e países da Europa que já destruíram quase totalmente suas florestas, por terem desenvolvido seu setor industrial há muito tempo.
d) apenas para países e regiões que se organizaram politicamente em espaços áridos ou semi-áridos, como a Namíbia e o Nordeste do Brasil, que dependem do pouco que resta de seus ecossistemas.
10) (Uff) Sobre o destino do lixo no Brasil, analise as seguintes afirmativas:
I) Mais de 60% dos municípios dispõem o lixo adequadamente em aterros sanitários em todas as grandes regiões brasileiras.
II) Na região Sudeste existe um número maior de municípios dispondo o lixo em aterros sanitários do que nas regiões Sul e Nordeste reunidas.
III) Os dados do gráfico permitem deduzir que os investimentos públicos em relação à correta destinação do lixo são insuficientes.
Está (ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):
a) I e II, apenas
b) I, II e III
c) I e III, apenas
d) II e III, apenas
11) (Ufrn) Os resíduos sólidos podem ser tratados, adequadamente, por meio de reciclagem, de deposição em aterros sanitários e de incineração. No entanto, grande parte dos municípios brasileiros coloca os resíduos em locais inadequados ou a céu aberto, transformando esses locais em verdadeiros “lixões”.
Identifique e analise dois problemas socioambientais decorrentes de práticas inadequadas quanto ao tratamento de resíduos sólidos.
12) Desenvolvimento limpo vale ouro
O Brasil começa a despontar num mercado que cresce a um ritmo de 200% ao ano. É a venda de crédito de carbono, negócio criado a partir da entrada em vigor do Protocolo de Kioto, em fevereiro
passado. O país já ocupa a segunda posição entre os que mais venderam crédito de carbono, atrás
apenas da Índia, e tem cerca de um terço dos projetos na fila para certificação pela Organização das
Nações Unidas (ONU).
(RODRIGUES, L. e OLIVEIRA, E. O Globo, 08/09/2005.)
a) Indique o objetivo do Protocolo de Kioto e um país industrializado que não tenha ratificado esse acordo internacional.
b) Aponte características climáticas do território brasileiro e as vantagens que proporcionam para o país no mercado internacional de créditos de carbono.
terça-feira, 30 de março de 2010
Região Sudeste - Resumo e Questões
A região Sudeste do Brasil é formada pelos estados de São Paulo, Rio de Janeiro, Minas Gerais e Espírito Santo. Apresenta terras altas e originalmente era recoberta pela mata Atlântica, já muito devastada em virtude do processo histórico de ocupação. Porém, o principal elemento que distingue a região Sudeste das demais regiões do Brasil é o aspecto econômico.
A região foi o centro do desenvolvimento industrial do país, apresentando uma grande expansão econômica desde o período cafeeiro. Em virtude da industrialização e da intensa urbanização resultante principalmente do crescimento de grandes cidades, o Sudeste transformou-se em um centro nacional não apenas econômico, mas também político e cultural, comandando a organização do espaço brasileiro.
Várias são as evidências que comprovam o papel de destaque do Sudeste no território nacional:
• É a região mais populosa do Brasil. Apesar de representar pouco mais de 10% do território nacional, concentra quase 43% da população brasileira. Ao longo da História, a região tem exercido um importante papel de atração populacional.
• Tem uma participação de aproximadamente 60% no total da riqueza do país (PIB).
• Apresenta um aproveitamento intensivo do espaço: extensas e modernas áreas voltadas para a agropecuária e um concentrado e modernizado parque industrial. Além disso, possui o mais importante setor terciário do país (comércio e serviços, como saúde, educação, bancos, etc.), que representa a maior parcela de produção de riqueza em toda a região (cerca de 55%).
• Das 23 regiões metropolitanas que existem no Brasil, seis estão no Sudeste: São Paulo, Rio de Janeiro, Belo Horizonte, Campinas, Baixada Santista e Vitória, sendo as duas primeiras metrópoles nacionais.
• A região conta com uma densa malha rodoviária, isto é, com grande número de rodovias; aí também se situam os dois maiores portos nacionais (Santos e Rio de Janeiro); a atividade portuária é completada pelos portos de São Sebastião (litoral norte do estado de São Paulo) e Vitória.
(Extraído de: Igor Moreira. Construindo o espaço brasileiro - vol.2. São Paulo, Ática, 1998.)
Questões sobre o texto
2– Que elemento distingue o Sudeste brasileiro das demais regiões?
3– Quais as principais conseqüências da intensa industrialização e urbanização do Sudeste brasileiro?
4 -Como é a população dessa região?
5- Qual a participação aproximada do Sudeste na riqueza do Brasil?
6- Descreva as características principais da economia da região.
7- Descreva a situação dos transportes da região.
quarta-feira, 24 de março de 2010
terça-feira, 16 de março de 2010
URBANIZAÇÃO
1) (Ufscar) Com a acelerada urbanização da humanidade e o advento de gigantescas aglomerações urbanas, os especialistas no tema e as organizações internacionais logo criaram novos conceitos
para dar conta dessas realidades. Dentre eles, existem os conceitos de megalópole, megacidade e cidade global. A respeito desses conceitos, seria correto afirmar que:
I. Megalópole é uma gigantesca aglomeração urbana, com mais de 10 milhões de habitantes e onde há conurbação de inúmeras cidades vizinhas.
II. Cidade global é uma imensa área urbana com uma população de no mínimo 10 milhões de habitantes.
III. Megacidade é uma gigantesca aglomeração urbana com no mínimo 10 milhões de habitantes.
IV. Megalópole é uma região superurbanizada onde, numa pequena extensão de um território nacional, se concentram várias cidades milionárias, que possuem uma vida econômica bastante interligada.
São verdadeiras as afirmativas:
a) I e II.
b) II e III.
c) III e IV.
d) I e IV.
2) (UNESP) As previsões de especialistas para 2015 projetam que cerca de 33 cidades do mundo terão, pelo menos, 8 milhões de habitantes ocupando 0,4% da área do planeta. Assinale a alternativa que contém o processo descrito e alguns impactos ambientais importantes dele resultantes.
a) Envelhecimento da população; favelas; vossoroca.
b) Globalização; efeito estufa; assoreamento dos rios.
c) Urbanização; segregação espacial; enchentes.
d) Emigração; chuva ácida; migrações pendulares.
3) (Ufam) Das causas abaixo, a única que não contribui par a migração campo-cidade é:
a) Mecanização da agricultura.
b) Segregação urbana-espacial.
c) Concentração das terras em mãos de uma minoria de proprietários.
d) Precária condição de vida no campo.
4) “Para avaliar se uma cidade é global, considera-se: o número de escritórios das principais empresas (em contabilidade,consultoria, publicidade, banco e consultorias) a sua rede financeira/bancária, de telecomunicações, etc.. As cidadesglobais são vetores importantes da globalização. Elas são sede de poder e por meio delas que a economia global éadministrada, coordenada e planejada. Elas formam uma rede onde transitam os trilhões que alimentam os mercadosfinanceiros internacionais. [...] Estudos recentes registram 55 cidades globais no mundo”.
Fonte:MariadaGlóriain:http://lite.fae.unicamp.br/revista/
Com base no texto, pode-se afirmar que cidade global é definida pela:
a) quantidade de habitantes.
b) localização geográfica.
c) influência supranacional.
d) economia sóciodemocrata.
5) O processo de urbanização dos espaços geográficos mundiais vêm se intensificando nas últimas décadas. Sobre a temática, assinale a afirmativa INCORRETA.
a) A urbanização no fim do século XX foi marcada por profundas diferenças entre o nível de vida dos habitantes de países ricos e o de países pobres e pela existência de duas novas categorias na hierarquia urbana: as cidades globais e as megacidades.
b) As duas metrópoles brasileiras, São Paulo e Rio de Janeiro, exercem uma polarização sobre todo o território nacional, praticamente comandando a vida econômica e social da nação.
c) Nos países desenvolvidos, o crescimento das cidades e a importância que elas passaram a ter na vida das sociedades se consolidaram com a Revolução Industrial e o estabelecimento da indústria como atividade essencialmente urbana.
d) Na atualidade, a urbanização dos países desenvolvidos e subdesenvolvidos é processo independente, principalmente devido ao isolamento geográfico dos espaços mundiais e à ausência de conexão das redes urbanas.
6) “Urbanização não corresponde ao crescimento das cidades em conseqüência do crescimento natural ou vegetativo de sua população. Ela ocorre a partir do êxodo rural, que proporciona à cidade um crescimento maior que o campo. Quando a população urbana cresce em igual proporção ao crescimento da população rural, o que ocorre é o crescimento urbano. O crescimento populacional das cidades teoricamente não tem limites, ao contrário da urbanização.” (Lucci, E. A. - "Geografia")
Associando o texto aos conhecimentos sobre a urbanização no mundo, considere as afirmações:
I - Até a segunda metade do século XX a urbanização era um fenômeno restrito aos países desenvolvidos, pois os países subdesenvolvidos tinham suas economias baseadas nas atividades rurais.
II - Nos países desenvolvidos a urbanização intensifica-se a partir da Revolução Industrial e, atualmente, é um fenômeno praticamente extinto.
III - Nos países subdesenvolvidos a urbanização é um fenômeno recente, verificado após a década de 1950, e se desenvolveu de forma caótica, transferindo a pobreza rural para as cidades.
IV - Nos países subdesenvolvidos as elevadas taxas de natalidade sempre estiveram associadas à aceleração da urbanização.
São verdadeiras:
a) apenas I, II, e III
b) I, II, III e IV
c) apenas I e IV
d) apenas I e II
7) (Ufap) Leia o texto.
O espaço mundial da “era da informática” caracteriza-se, em certo sentido, pela supressão das distâncias. (...) Ocorre a polarização pelas cidades onde se concentram as sedes das instituições que controlam as redes mundiais.
Em relação ao assunto abordado no texto, assinale a afirmativa correta.
a) A maior parte das cidades globais localiza-se nos países de industrialização recente que evoluíram pela aplicação do sistema de produção chamado fordista.
b) As características naturais são determinantes na localização e estruturação de redes de serviços como é o caso do vale do Silício na Califórnia, Estados Unidos, que produz chips para computadores.
c) Nas cidades globais, como Nova York, Londres e Tóquio, principais centros financeiros mundiais, encontra-se a maior parte das direções mundiais das corporações transnacionais.
d) A função das cidades globais é comandar a economia nacional, por meio de redes de informações que permitem desenvolver a competitividade entre as empresas.
8) O espaço geográfico vem passando por grandes transformações. Analise as afirmativas a seguir, que versam sobre o processo de urbanização, ao longo da História.
I. As cidades mais antigas do mundo surgiram na Idade Média, em decorrência do desenvolvimento das primeiras manufaturas e da atividade comercial as quais necessitavam de elevada concentração de população.
II. A urbanização intensificou-se com a Revolução Industrial e o desenvolvimento tecnológico que repercutiu nos diversos segmentos da economia e dos serviços possibilitando a existência de gigantescos aglomerados urbanos.
III. O crescimento das cidades ampliou a importância e o dinamismo econômico do campo, o que garantiu, através do fornecimento de alimentos, a sobrevivência das populações urbanas, e, através da produção de matérias-primas, a existência das indústrias.
Com base nas assertivas, é correto afirmar que:
a) apenas II é verdadeira.
b) apenas III é verdadeira.
c) apenas I e III são verdadeiras.
d) apenas II e III são verdadeiras.
9)(Ufrn) Nova York, nos Estados Unidos, é um exemplo típico de cidade global. Exerce funções de comando supranacional e de alto nível tecnológico, constituindo-se, portanto, em local onde a rede internacional das empresas capitalistas encontra seus pontos físicos de ancoragem espacial.
Além disso, como cidade global, Nova York:
a) apresenta atividades econômicas limitadas pela presença de corporações financeiras e industriais, regionalmente localizadas, que afetam a organização do território em escala mundial.
b) desempenha funções e atividades econômicas de caráter macrorregional, contrariando a lógica da reprodução ampliada do capital que tem por base a relação centro-periferia.
c) possui uma economia que apresenta características primárias, uma vez que desempenha funções de controle das empresas industriais localizadas nos países em desenvolvimento.
d) funciona como centro de localização de atividades econômicas nacionais e internacionais, influenciando na organização do território em suas diversas escalas.
10) (Ufrn) O quadro a seguir mostra as cinco maiores aglomerações urbanas do mundo. Observando este quadro, percebem-se algumas transformações ocorridas nos últimos 100 anos com relação à distribuição da população urbana em alguns países.
A partir da análise do quadro acima, foram feitas as seguintes afirmações:
I - Em 1900, as cidades com maior número de habitantes correspondiam àquelas onde os processos de industrialização e de urbanização já estavam bem mais adiantados.
II - A redução do ritmo de crescimento da população urbana nos países desenvolvidos é resultado da política de controle da natalidade, mais intenso nas cidades do que nas áreas rurais. Tal redução se justifica pela preocupação da sociedade na manutenção de um bom padrão de vida.
III - Nos países subdesenvolvidos, as migrações rural-urbanas têm sido responsáveis pelo grande crescimento da população das cidades, fenômeno que tem contribuído, cada vez mais, para o aumento do desemprego urbano e para a precariedade das condições de vida das pessoas.
IV - A maior concentração urbana nos países subdesenvolvidos, de 1950 para 2000, é reflexo da intensificação, nas últimas décadas, do processo de urbanização nessa parte do mundo.
Pode-se afirmar que são verdadeiras
a) II, III e IV.
b) I, II e III.
c) I, III e IV.
d) I, II, III e IV.
11) As grandes cidades dos países pobres concentram graves problemas sócio-ambientais, EXCETO:
a) ausência de rede de esgotos.
b) precariedade dos transportes públicos.
c) "déficit" de moradias e de abastecimento d'água.
d) aumento dos empregos no mercado formal.
12) (Unifesp) Megacidades são aglomerações urbanas que:
a) alojam centros do poder mundial e sedes de empresas transnacionais.
b) concentram mais de 50% da população total, em países pobres.
c) têm mais de 10 milhões de habitantes, seja em países ricos ou pobres.
d) pertencem a países de grande importância no comércio mundial.
para dar conta dessas realidades. Dentre eles, existem os conceitos de megalópole, megacidade e cidade global. A respeito desses conceitos, seria correto afirmar que:
I. Megalópole é uma gigantesca aglomeração urbana, com mais de 10 milhões de habitantes e onde há conurbação de inúmeras cidades vizinhas.
II. Cidade global é uma imensa área urbana com uma população de no mínimo 10 milhões de habitantes.
III. Megacidade é uma gigantesca aglomeração urbana com no mínimo 10 milhões de habitantes.
IV. Megalópole é uma região superurbanizada onde, numa pequena extensão de um território nacional, se concentram várias cidades milionárias, que possuem uma vida econômica bastante interligada.
São verdadeiras as afirmativas:
a) I e II.
b) II e III.
c) III e IV.
d) I e IV.
2) (UNESP) As previsões de especialistas para 2015 projetam que cerca de 33 cidades do mundo terão, pelo menos, 8 milhões de habitantes ocupando 0,4% da área do planeta. Assinale a alternativa que contém o processo descrito e alguns impactos ambientais importantes dele resultantes.
a) Envelhecimento da população; favelas; vossoroca.
b) Globalização; efeito estufa; assoreamento dos rios.
c) Urbanização; segregação espacial; enchentes.
d) Emigração; chuva ácida; migrações pendulares.
3) (Ufam) Das causas abaixo, a única que não contribui par a migração campo-cidade é:
a) Mecanização da agricultura.
b) Segregação urbana-espacial.
c) Concentração das terras em mãos de uma minoria de proprietários.
d) Precária condição de vida no campo.
4) “Para avaliar se uma cidade é global, considera-se: o número de escritórios das principais empresas (em contabilidade,consultoria, publicidade, banco e consultorias) a sua rede financeira/bancária, de telecomunicações, etc.. As cidadesglobais são vetores importantes da globalização. Elas são sede de poder e por meio delas que a economia global éadministrada, coordenada e planejada. Elas formam uma rede onde transitam os trilhões que alimentam os mercadosfinanceiros internacionais. [...] Estudos recentes registram 55 cidades globais no mundo”.
Fonte:MariadaGlóriain:http://lite.fae.unicamp.br/revista/
Com base no texto, pode-se afirmar que cidade global é definida pela:
a) quantidade de habitantes.
b) localização geográfica.
c) influência supranacional.
d) economia sóciodemocrata.
5) O processo de urbanização dos espaços geográficos mundiais vêm se intensificando nas últimas décadas. Sobre a temática, assinale a afirmativa INCORRETA.
a) A urbanização no fim do século XX foi marcada por profundas diferenças entre o nível de vida dos habitantes de países ricos e o de países pobres e pela existência de duas novas categorias na hierarquia urbana: as cidades globais e as megacidades.
b) As duas metrópoles brasileiras, São Paulo e Rio de Janeiro, exercem uma polarização sobre todo o território nacional, praticamente comandando a vida econômica e social da nação.
c) Nos países desenvolvidos, o crescimento das cidades e a importância que elas passaram a ter na vida das sociedades se consolidaram com a Revolução Industrial e o estabelecimento da indústria como atividade essencialmente urbana.
d) Na atualidade, a urbanização dos países desenvolvidos e subdesenvolvidos é processo independente, principalmente devido ao isolamento geográfico dos espaços mundiais e à ausência de conexão das redes urbanas.
6) “Urbanização não corresponde ao crescimento das cidades em conseqüência do crescimento natural ou vegetativo de sua população. Ela ocorre a partir do êxodo rural, que proporciona à cidade um crescimento maior que o campo. Quando a população urbana cresce em igual proporção ao crescimento da população rural, o que ocorre é o crescimento urbano. O crescimento populacional das cidades teoricamente não tem limites, ao contrário da urbanização.” (Lucci, E. A. - "Geografia")
Associando o texto aos conhecimentos sobre a urbanização no mundo, considere as afirmações:
I - Até a segunda metade do século XX a urbanização era um fenômeno restrito aos países desenvolvidos, pois os países subdesenvolvidos tinham suas economias baseadas nas atividades rurais.
II - Nos países desenvolvidos a urbanização intensifica-se a partir da Revolução Industrial e, atualmente, é um fenômeno praticamente extinto.
III - Nos países subdesenvolvidos a urbanização é um fenômeno recente, verificado após a década de 1950, e se desenvolveu de forma caótica, transferindo a pobreza rural para as cidades.
IV - Nos países subdesenvolvidos as elevadas taxas de natalidade sempre estiveram associadas à aceleração da urbanização.
São verdadeiras:
a) apenas I, II, e III
b) I, II, III e IV
c) apenas I e IV
d) apenas I e II
7) (Ufap) Leia o texto.
O espaço mundial da “era da informática” caracteriza-se, em certo sentido, pela supressão das distâncias. (...) Ocorre a polarização pelas cidades onde se concentram as sedes das instituições que controlam as redes mundiais.
Em relação ao assunto abordado no texto, assinale a afirmativa correta.
a) A maior parte das cidades globais localiza-se nos países de industrialização recente que evoluíram pela aplicação do sistema de produção chamado fordista.
b) As características naturais são determinantes na localização e estruturação de redes de serviços como é o caso do vale do Silício na Califórnia, Estados Unidos, que produz chips para computadores.
c) Nas cidades globais, como Nova York, Londres e Tóquio, principais centros financeiros mundiais, encontra-se a maior parte das direções mundiais das corporações transnacionais.
d) A função das cidades globais é comandar a economia nacional, por meio de redes de informações que permitem desenvolver a competitividade entre as empresas.
8) O espaço geográfico vem passando por grandes transformações. Analise as afirmativas a seguir, que versam sobre o processo de urbanização, ao longo da História.
I. As cidades mais antigas do mundo surgiram na Idade Média, em decorrência do desenvolvimento das primeiras manufaturas e da atividade comercial as quais necessitavam de elevada concentração de população.
II. A urbanização intensificou-se com a Revolução Industrial e o desenvolvimento tecnológico que repercutiu nos diversos segmentos da economia e dos serviços possibilitando a existência de gigantescos aglomerados urbanos.
III. O crescimento das cidades ampliou a importância e o dinamismo econômico do campo, o que garantiu, através do fornecimento de alimentos, a sobrevivência das populações urbanas, e, através da produção de matérias-primas, a existência das indústrias.
Com base nas assertivas, é correto afirmar que:
a) apenas II é verdadeira.
b) apenas III é verdadeira.
c) apenas I e III são verdadeiras.
d) apenas II e III são verdadeiras.
9)(Ufrn) Nova York, nos Estados Unidos, é um exemplo típico de cidade global. Exerce funções de comando supranacional e de alto nível tecnológico, constituindo-se, portanto, em local onde a rede internacional das empresas capitalistas encontra seus pontos físicos de ancoragem espacial.
Além disso, como cidade global, Nova York:
a) apresenta atividades econômicas limitadas pela presença de corporações financeiras e industriais, regionalmente localizadas, que afetam a organização do território em escala mundial.
b) desempenha funções e atividades econômicas de caráter macrorregional, contrariando a lógica da reprodução ampliada do capital que tem por base a relação centro-periferia.
c) possui uma economia que apresenta características primárias, uma vez que desempenha funções de controle das empresas industriais localizadas nos países em desenvolvimento.
d) funciona como centro de localização de atividades econômicas nacionais e internacionais, influenciando na organização do território em suas diversas escalas.
10) (Ufrn) O quadro a seguir mostra as cinco maiores aglomerações urbanas do mundo. Observando este quadro, percebem-se algumas transformações ocorridas nos últimos 100 anos com relação à distribuição da população urbana em alguns países.
A partir da análise do quadro acima, foram feitas as seguintes afirmações:
I - Em 1900, as cidades com maior número de habitantes correspondiam àquelas onde os processos de industrialização e de urbanização já estavam bem mais adiantados.
II - A redução do ritmo de crescimento da população urbana nos países desenvolvidos é resultado da política de controle da natalidade, mais intenso nas cidades do que nas áreas rurais. Tal redução se justifica pela preocupação da sociedade na manutenção de um bom padrão de vida.
III - Nos países subdesenvolvidos, as migrações rural-urbanas têm sido responsáveis pelo grande crescimento da população das cidades, fenômeno que tem contribuído, cada vez mais, para o aumento do desemprego urbano e para a precariedade das condições de vida das pessoas.
IV - A maior concentração urbana nos países subdesenvolvidos, de 1950 para 2000, é reflexo da intensificação, nas últimas décadas, do processo de urbanização nessa parte do mundo.
Pode-se afirmar que são verdadeiras
a) II, III e IV.
b) I, II e III.
c) I, III e IV.
d) I, II, III e IV.
11) As grandes cidades dos países pobres concentram graves problemas sócio-ambientais, EXCETO:
a) ausência de rede de esgotos.
b) precariedade dos transportes públicos.
c) "déficit" de moradias e de abastecimento d'água.
d) aumento dos empregos no mercado formal.
12) (Unifesp) Megacidades são aglomerações urbanas que:
a) alojam centros do poder mundial e sedes de empresas transnacionais.
b) concentram mais de 50% da população total, em países pobres.
c) têm mais de 10 milhões de habitantes, seja em países ricos ou pobres.
d) pertencem a países de grande importância no comércio mundial.
sexta-feira, 12 de março de 2010
quinta-feira, 11 de março de 2010
O NASCIMENTO DE UMA METRÓPOLE
A partir do final do século XIX as elites cafeeiras que chegavam à capital paulista promoveram uma reformulação profunda do espaço urbano, criando uma cidade moderna e repleta de fronteiras
No final do século XIX as elites paulistas começaram a deixar suas fazendas no interior do estado para se instalar nas cidades. Enriquecidas pela exportação do café, escolheram especialmente a capital como destino, em um momento em que São Paulo vivia uma verdadeira explosão urbana. Esses novos moradores iniciaram uma remodelação do espaço, adaptando a cidade aos novos gostos e ao ideário dessas elites, detentoras do poder político estadual e nacional. Essa transformação gerou uma São Paulo que exibiu, na organização dos espaços e na forma de ocupação da cena urbana, toda a complexidade de um crescimento extremamente brusco e veloz, todos os conflitos sociais que a atravessam e toda a diversidade de sua população. A metrópole que surgiu dessa metamorfose passou a ser marcada por grandes contrastes, uma cidade de inúmeras fronteiras.
A primeira delas foi a que opôs modernidade e tradição. Pretendendo apagar os traços que lembrassem o passado pacato e provinciano, os ritmos e as paisagens da antiga São Paulo, a nova lógica queria aproximar a cidade de metrópoles como Nova York, Chicago, Londres e Paris e torná-la o novo coração econômico do país. As demolições, as construções e as transformações foram efetivamente criando um novo cenário: prédios mais altos, trilhos de bondes seguindo a eletrificação, ruas mais largas, parques e praças em estilo art-nouveau, viadutos de metal e arquitetura eclética, composta de elementos neoclássicos, empregando novas técnicas e materiais de construção.
O processo, contudo, é complexo. Ritmos e estruturas urbanas não se apagam num piscar de olhos. A velocidade do crescimento e a falta de planejamento geraram um descompasso visível entre a urbanização e as exigências criadas pela explosão demográfica: entre 1910 e 1920, a população paulistana aumentou 65%, ao passo que, num intervalo de tempo próximo, de 1908 a 1922, o número de passageiros dos bondes da Light cresceu 450%. Duas São Paulo conviviam lado a lado, reforçando com isso os contrastes. A sede de verticalidade não se justificava pela falta de espaço, mas por um desejo de modernização que queria dar a São Paulo uma imagem de metrópole.
A segunda fronteira que salta aos olhos é a social. Os lugares onde vivem e circulam as elites são testemunhas de seu sucesso econômico, tão grande quanto recente. O grupo construiu, para si mesmo, e a seus olhos, uma cidade verdadeiramente moderna, provendo o espaço paulistano de todos os equipamentos, inclusive de lazer, que permitissem a seus membros se reconhecerem como grupo dominante e se orgulharem de sua obra. Assim, o processo de transformações do espaço urbano combinou o crescimento caótico com uma política paralela que organizou, para as elites, uma cidade dentro da cidade, circuitos exclusivos e diferenciados. O núcleo urbano original, transformado em centro, foi totalmente refeito. Suas praças e jardins públicos começaram a ser reorganizados a partir da década de 1880. Entre os anos de 1900 e 1910 inúmeras obras transformaram completamente a paisagem urbana. A região adquiriu então ares fortemente europeus, com seus passeios sofisticados, gramados bem cortados e o estilo arquitetônico de certos edifícios, como o Teatro Municipal (1911), inspirado na Ópera de Paris.
O centro concentrou, nos novos e ecléticos palacetes, o mercado financeiro, o comércio sofisticado e os espaços de lazer destinados às famílias ricas e aos homens de negócios. O chamado Triângulo, delimitado pelas ruas Direita, São Bento e 15 de Novembro, aliou-se às demais áreas refeitas, para compor o circuito voltado às elites. Dali foram afastados todos aqueles que não podiam enfrentar uma inflação imobiliária exorbitante: entre 1916 e 1936, o preço do metro quadrado aumentou 450% na parte mais valorizada do centro e 364% nos outros setores centrais, menos procurados.
Também fez parte do processo de urbanização uma separação cada vez mais nítida entre zonas comerciais e zonas residenciais. O centro tornou-se caro demais e dominado pelas atividades comerciais e financeiras. As zonas residenciais também foram delimitadas. Os casarões das elites se instalaram nas regiões altas e mais sofisticadas, como os Campos Elísios, Higienópolis e, em seguida, o espigão da avenida Paulista, aberta em 1891. Por outro lado, as habitações populares, deslocadas do centro pela especulação imobiliária, concentraram-se nas zonas baixas, próximas aos rios, onde os efeitos das cheias faziam-se freqüentemente sentir.
O lazer também foi segregado, com fronteiras bem delimitadas. Do lado das elites, os clubes exerceram um papel chave: eram espaços privados que garantiam sociabilidade exclusiva.
Os espaços públicos que acolheram as práticas de lazer trouxeram a marca dessa fronteira social. O exemplo do carnaval é eloqüente. No início do século XX, o carnaval de rua pertencia às elites. As famílias desfilavam, ricamente fantasiadas, em carros que compunham o tradicional corso da avenida Paulista. A festa favorecia os encontros amorosos, os flertes e às vezes a formação de futuros casais. Segundo a mesma lógica, essas famílias não pensariam em participar dos desfiles carnavalescos do Brás, freqüentados por italianos e espanhóis.
Mônica Raisa Schpun
Revista História Viva. Edição 47 - Setembro 2007
ANÁLISE CRÍTICA DO TEXTO: O NASCIMENTO DE UMA METRÓPOLE
1) De acordo com o texto, aponte os primeiros sinais do processo de metropolização de SP.
2) O texto destaca aspectos da urbanização que desencadeou uma série de problemas ainda hoje, vigentes. Aponte-os.
3) Compare os motivos do processo de verticalização de SP no século XIX, e o mesmo processo aplicado hoje, nas cidades.
4) Aponte no texto, características do contraste físico e social de SP e comente as principais conseqüências desse contraste para a população.
5) Explique o processo de especulação imobiliária citado no texto. (Causas e conseqüências para a sociedade).
6) Faça uma análise crítica comparativa entre a São Paulo do século XIX e a atual. (Mínimo 5 linhas)
sexta-feira, 5 de março de 2010
TEORIAS DEMOGRAFICAS
1) A charge acima nos mostra como, nas últimas quatro décadas, alguns dos elementos relacionados ao processo global de produção e consumo serviram como base para a explicação do problema da fome no mundo. A partir destas informações,
a) apresente uma explicação para o problema da fome no mundo, que conteste a lógica satirizada pela charge;
b) identifique e explique uma teoria demográfica, amplamente divulgada por agentes políticos e econômicos das áreas centrais do planeta a partir da segunda metade do século XX, que relaciona a pressão demográfica com a escassez de recursos naturais podendo agravar a fome no mundo.
2) (UFLA) Para o entendimento da dinâmica populacional como um todo, buscou-se a construção de conceitos que expressassem suas especificidades. Estão corretas as definições apresentadas abaixo, EXCETO:
a) População urbana: parcela da população indicada em porcentagem que habita nas áreas urbanas. Apesar
do esforço da ONU para padronizar o que é zona rural e urbana, os critérios mudam de nação para nação.
b) Densidade demográfica: número de habitantes de um país por quilômetro quadrado. É obtido por conta simples: divide-se a população pela área.
c) Crescimento demográfico: aumento médio do número de indivíduos de um país, expresso em porcentagem. Resulta do saldo entre os nascimentos e as mortes (crescimento vegetativo) mais o saldo entre imigrantes e emigrantes (crescimento migratório).
d) Expectativa de vida: estimativa anual dos filhos nascidos vivos que cada mulher teria durante o período reprodutivo (15 a 49 anos). Só entram nessa conta bebês nascidos vivos. O indicador reflete a tendência de crescimento ou queda da população do país.
3) (FUVEST) As previsões catastrofistas dos “malthusianos” sobre o crescimento demográfico e sua pressão sobre os recursos naturais não se confirmaram, notadamente, porque
a) o processo de globalização permitiu o acesso voluntário e universal a meios contraceptivos eficazes,
impactando, sobretudo, os países em desenvolvimento.
b) a nova onda de “revolução verde”, propiciada pela introdução dos transgênicos, afastou a ameaça de fome epidêmica nos países mais pobres.
c) as ações governamentais e a urbanização implicaram forte queda nas taxas de natalidade, exceto em países muçulmanos e da África Subsaariana, entre outros.
d) o estilo de vida consumista, maior responsável pela degradação dos recursos naturais, vem sendo superado desde a Conferência Rio-92.
e) os fluxos migratórios de países pobres para aqueles ricos que têm crescimento vegetativo negativo compensaram a pressão sobre os recursos naturais.
4) (UEPB)
I – Segundo a Síntese dos Indicadores Sociais do IBGE/2007, a sociedade brasileira já dá sinais de envelhecimento. Existe uma preocupação quanto aos recursos da Previdência Social, responsável pelo pagamento das aposentadorias.
II - Em 1996, havia mais jovens na base da pirâmide e menos idosos no topo do que dez anos depois. Essa mudança se chama transição demográfica. A pirâmide etária continua estreitando a base e alargando o seu topo.
III - A problemática da Previdência Social está em garantir aposentadoria e pensão para uma população que envelhece visto que cada vez menos jovens estão entrando no mercado de trabalho, já que a aposentadoria de quem não mais trabalha é paga por parcela descontada do salário de quem trabalha.
IV - A população aposentada não trabalha mais para complementar a renda familiar, já que, no Brasil, as faixas etárias de idades não sofrem de isolamento e de marginalização.
Estão corretas:
a) Apenas as proposições I e II
b) Apenas as proposições I, II e III
c) Apenas as proposições II e III
d) Apenas as proposições I e IV
e) Todas as proposições
5) (UFSJ) O processo de modernização (urbanização-industrialização) acarretou, ao longo das últimas cinco décadas, mudanças na dinâmica da população brasileira. Sobre essas mudanças é INCORRETO afirmar que ocorreu um(a)
a) diminuição do percentual de jovens, em função da redução das taxas de natalidade.
b) aumento do percentual de adultos e idosos, em razão do aumento da expectativa de vida e redução da mortalidade.
c) aumento do número de trabalhadores no setor terciário da economia bem como o crescimento da economia informal.
d) conclusão no processo de transição demográfica com o crescimento natural vegetativo apresentando índices negativo
6) “O crescimento demográfico não é causa primeira do subdesenvolvimento, mas ele contribui poderosamente para o desenvolvimento das contradições econômicas, sociais e políticas. O número de camponeses sem terra e dos desempregados não cessa de crescer, certamente para o maior lucro, a curto prazo, dos industriais e proprietários fundiários, mas as tensões sociais não param de se ampliar. O aumento da população não é excessivo senão em relação a um crescimento econômico restrito, e o impulso demográfico não teria tomado tal velocidade e engendrado tais dificuldades se a natalidade tivesse progressivamente sido reduzida pelos efeitos de um desenvolvimento econômico e social.”
Adaptado de Lacoste, Ives. Geografia do subdesenvolvimento. 7 ªed. São Paulo: Difel, 1985. p.119-126.
A partir desse fragmento e das teorias sobre esse assunto, considere as afirmativas abaixo.I - O autor retrata as idéias da teoria neomalthusiana, que se caracteriza pela explícita oposição às idéias malthusianas.
II - O autor propõe a adoção de uma política antinatalista rigorosa sem a qual não seria possível o desenvolvimento socioeconômico.
III - A solução para os problemas sociais e econômicos não pode basear-se, unicamente, na limitação dos nascimentos e, sim, em uma melhor distribuição de renda, o que melhora a qualidade de vida da população.
Marque a alternativa correta.
a) Apenas I e II estão corretas.
b) Apenas II está correta.
c) Apenas III está correta.
d) Apenas I e III estão corretas.
7) (Unimontes) O livro intitulado “Ensaio sobre o Princípio da População”, de Thomas Robert Malthus, mostra uma teoria demográfica que
a) defende que o avanço tecnológico provoca a fome e o desemprego estrutural.
b) explica que o crescimento populacional será reduzido com a urbanização.
c) afirma que a fome é provocada pela desigualdade socioeconômica entre as pessoas.
d) relaciona crescimento populacional com a fome.
8) (Umtm) A pirâmide etária da população brasileira vem apresentando um significativo estreitamento de sua base e um alargamento do meio para o topo, em razão da (o)
a) aumento de escolaridade e renda per capita.
b) aumento das taxas de mortalidade infantil e queda nas taxas de fecundidade.
c) queda das taxas de natalidade e de mortalidade e aumento da expectativa de vida.
d) queda das taxas de expectativa de vida e aumento da emigração.
e) queda das taxas de natalidade e aumento da taxa de mortalidade infantil.
9) (Falm-adap) Em 34 anos, a população brasileira praticamente dobrou em relação aos 90 milhões de habitantes da década de 1970 e, somente entre 2000 e 2004, aumentou em 10 milhões de pessoas. Em 2050,seremos 259,8 milhões de brasileiros.
Sobre a atual configuração da população brasileira é CORRETO afirmar.
I. O envelhecimento da população está se acentuando.
II. As famílias estão tendo cada vez menos filhos.
III. A população continuará crescendo, embora a taxas cada vez menores.
IV. A taxa de fecundidade diminuiu.
V. Elevação da expectativa de vida dos brasileiros, que aumentou 17 anos entre 1940 e 1980.
VI. A diminuição da mortalidade infantil.
VII. A queda combinada das taxas de fecundidade e mortalidade vem ocasionando uma mudança na
composição etária da população
a) II, IV, VI, VII
b) I, II, IV
c) Todas as alternativas
d) III, V, IV
e) I, II, III, IV, V, VI
10) Unifor) Taxa de fecundidade é a mais baixa já registrada no país, segundo IBGE. Os resultados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) mostram que o país está envelhecendo. A taxa defecundidade da população em 2006 é de 2 nascimentos por mulher (contra 4,4 em 1980).
(www.cienciaesaude.uol.com.br – acesso em 14/09/2007)
A queda da taxa de fecundidade pode ser associada, entre outras causas,a) ao crescimento dos índices de urbanização em todo o país.
b) ao aumento da proporção de jovens no conjunto da população.
c) à redução dos desequilíbrios socioeconômicos entre as regiões.
d) ao aumento da população economicamente ativa no setor secundário.
e) à manutenção das altas taxas de mortalidade infantil.
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